{"id":1527,"date":"2023-10-09T11:29:00","date_gmt":"2023-10-09T11:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inlitas.org\/?p=1527"},"modified":"2023-12-18T10:44:50","modified_gmt":"2023-12-18T10:44:50","slug":"changes-in-older-adults-attitudes-and-use-of-health-information-and-communication-technology-from-2019-to-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inlitas.org\/fr\/changes-in-older-adults-attitudes-and-use-of-health-information-and-communication-technology-from-2019-to-2022\/","title":{"rendered":"\u00c9volution des attitudes et de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication en mati\u00e8re de sant\u00e9 par les personnes \u00e2g\u00e9es de 2019 \u00e0 2022"},"content":{"rendered":"<p><strong>Objectifs<\/strong><br>Il est essentiel que les gens aient acc\u00e8s \u00e0 des informations de qualit\u00e9 sur leur sant\u00e9 et sur les comportements sains. Les informations sur la sant\u00e9 sont de plus en plus diffus\u00e9es sous forme num\u00e9rique, ce qui oblige les gens \u00e0 s'adapter \u00e0 l'environnement de l'information et \u00e0 utiliser les nouvelles technologies. La D\u00e9claration de Prague d\u00e9crit la capacit\u00e9 \u00e0 utiliser efficacement l'environnement de l'information pour am\u00e9liorer ses connaissances tout au long de la vie comme un droit humain fondamental de l'apprentissage tout au long de la vie. Pour pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier des informations num\u00e9riques sur la sant\u00e9, les personnes doivent poss\u00e9der les comp\u00e9tences informationnelles et technologiques n\u00e9cessaires pour tirer parti de l'environnement de l'information num\u00e9rique (Bol, et al., 2016). Il a \u00e9t\u00e9 constat\u00e9 que les personnes \u00e2g\u00e9es adoptent les nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC) \u00e0 un rythme plus lent que les plus jeunes (Anderson et Perrin, 2017 ; Statistics [country], 2014 ; Vorrink, et al., 2017). Cependant, bien qu'elles soient \u00e0 la tra\u00eene par rapport aux plus jeunes, l'utilisation des sources num\u00e9riques par les personnes \u00e2g\u00e9es a connu une croissance substantielle. Il s'agit notamment de l'utilisation de l'internet, ainsi que de la technologie mobile telle que les smartphones et les tablettes (Anderson et Perrin, 2017 ; Statistics [country], 2014 ; Loos et Ivan, 2022), et il en va de m\u00eame pour l'utilisation des m\u00e9dias sociaux (Faverio, 2022). Ainsi, pour examiner plus en d\u00e9tail l'adoption des TIC dans le domaine de la sant\u00e9 par les personnes \u00e2g\u00e9es, il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 de se concentrer sp\u00e9cifiquement sur les personnes \u00e2g\u00e9es de 56 ans et plus et d'examiner l'\u00e9volution de leurs attitudes \u00e0 l'\u00e9gard des TIC dans le domaine de la sant\u00e9 et de leur utilisation au cours de la p\u00e9riode 2019-2022.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9thodologie<\/strong><br>Des m\u00e9thodes quantitatives ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es et les donn\u00e9es des \u00e9tudes ont \u00e9t\u00e9 recueillies par des enqu\u00eates. Des \u00e9chantillons al\u00e9atoires du registre national des personnes de [pays] ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s. En 2019, la taille totale de l'\u00e9chantillon \u00e9tait de 1 500 personnes, le taux de r\u00e9ponse \u00e9tait de 39 %, et en 2022, la taille de l'\u00e9chantillon \u00e9tait de 1 200 personnes, le taux de r\u00e9ponse \u00e9tait de 45 %. En raison des taux de r\u00e9ponse, les donn\u00e9es des deux enqu\u00eates ont \u00e9t\u00e9 pond\u00e9r\u00e9es en fonction du sexe, de l'\u00e2ge, du lieu de r\u00e9sidence et de l'\u00e9ducation, afin de correspondre \u00e0 la r\u00e9partition dans la population. Les chiffres de r\u00e9f\u00e9rence pour l'\u00e2ge, le sexe et le lieu de r\u00e9sidence ont \u00e9t\u00e9 obtenus \u00e0 partir du registre national de [pays] et pour le niveau d'\u00e9ducation \u00e0 partir des statistiques de [pays]. Le pr\u00e9sent document se concentre uniquement sur les personnes \u00e2g\u00e9es de 56 ans ou plus. En 2019, le nombre de participants dans ce groupe d'\u00e2ge \u00e9tait de 173 et en 2022 de 214. En outre, l'accent a \u00e9t\u00e9 mis sur les questions qui mesurent l'utilisation des technologies de l'information et de la communication en mati\u00e8re de sant\u00e9, les possibilit\u00e9s per\u00e7ues de le faire et les attitudes \u00e0 l'\u00e9gard de ces technologies. Les mesures consistaient en deux s\u00e9ries de questions : 1. La fr\u00e9quence d'utilisation des TIC dans le domaine de la sant\u00e9 a \u00e9t\u00e9 examin\u00e9e \u00e0 l'aide de deux questions sur l'utilisation du syst\u00e8me \"Heilsuvera\" par les participants : a) pour communiquer avec des m\u00e9decins ou obtenir des informations sur leur sant\u00e9, par exemple pour prendre des rendez-vous, consulter des ordonnances ou envoyer des messages \u00e0 leur m\u00e9decin ; b) pour rechercher des informations sur un mode de vie sain, tel que la nutrition ou l'exercice physique. Une \u00e9chelle de r\u00e9ponse en cinq points a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e (tr\u00e8s souvent - jamais). 2. Les possibilit\u00e9s d'utilisation des nouvelles TIC dans le domaine de la sant\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9es \u00e0 l'aide de deux questions sous forme d'affirmations. La premi\u00e8re demandait si les participants trouvaient difficile de commencer \u00e0 utiliser les nouvelles technologies et la seconde, s'il leur \u00e9tait facile d'obtenir de l'aide pour utiliser les technologies lorsqu'ils en avaient besoin. Une \u00e9chelle de r\u00e9ponse en cinq points a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e (tout \u00e0 fait d'accord - tout \u00e0 fait pas d'accord). L'analyse des donn\u00e9es est descriptive. Toutes les analyses sont bas\u00e9es sur des donn\u00e9es pes\u00e9es. Les r\u00e9sultats des enqu\u00eates de 2019 et 2022 seront compar\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>R\u00e9sultats<\/strong><br>L'objectif est de mieux comprendre comment les personnes \u00e2g\u00e9es peuvent b\u00e9n\u00e9ficier du d\u00e9veloppement des technologies de l'information et de la communication et am\u00e9liorer leur capacit\u00e9 \u00e0 adopter des modes de vie plus sains gr\u00e2ce \u00e0 l'information sur la sant\u00e9. Une meilleure connaissance de la question peut aider \u00e0 identifier leurs besoins en mati\u00e8re d'aide \u00e0 l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans le domaine de la sant\u00e9 et \u00e0 accro\u00eetre l'efficacit\u00e9 de l'information num\u00e9rique sur la sant\u00e9 qui leur est fournie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>\u00c1g\u00fasta P\u00e1lsd\u00f3ttir<\/strong><br><em>Universit\u00e9 d'Islande, Reykjav\u00edk, Islande<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ObjectivesIt is crucial that people have access to quality information about their health and about healthy behaviour. Health information is increasingly being disseminated digitally, which creates a requirement for people to adapt to the information environment and take new technologies in use. 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